"Einsteigermodul Beschäftigungsorientierte Lese- und Schreibförderung" im Rahmen des Projektes "GRUBIN-Grundbildung für berufliche Integration" vom Deutschen Volkshochschul-Verband (DVV) veröffentlicht
Das "Einsteigermodul Beschäftigungsorientierte Lese- und Schreibförderung" soll Impulse zur Ausgestaltung der Deutschförderung in Maßnahmen der aktiven Arbeitsförderung wie auch zur Durchführung von arbeitsplatzorientierten Alphabetisierungsangeboten der Weiterbildung geben.
Das „Einsteigermodul Beschäftigungsorientiertes Lese- und Schreibförderung“ wurde in dem mit Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung geförderten Projektes „GRUBIN-Grundbildung für berufliche Integration“ entwickelt. Dabei ist das Ziel des Moduls die Integrationschancen von funktionalen Analphabeten/-innen in den Arbeitsmarkt durch den Abbau von Grundbildungsdefiziten bei den Schreib- und Lesekompetenzen zu erhöhen. Vor diesem Hintergrund ist es zur Förderung der deutschen Sprache im Rahmen von Maßnahmen der aktiven Arbeitsmarktpolitik und als arbeitsplatzorientiertes Grundbildungsangebot bei Trägern der Weiterbildung geeignet.
Wie die PIAAC-Studie der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung zeigt, besteht zwischen einer Grundbildung und der Teilnahme am Erwerbsleben ein starker kausaler Zusammenhang. Vor diesem Hintergrund zeigt die leo.-Level-One Studie der Universität Hamburg, dass der Anteil an funktionalen Analphabeten/-innen mit 31,9 Prozent in der erwerbslosen Bevölkerung doppelt so hoch ist wie in der Gesamtbevölkerung.
Auf der Basis lese- und schreibdidaktischer Prinzipien soll das Einsteigermodul Analphabeten/-innen dem Ausbau ihrer Schreib- und Lesefähigkeiten dienen. Da die Arbeitsmaterialen Bezug zu verschiedenen erwerbsbezogenen Tätigkeitsfeldern nehmen (Bau[neben]gewerbe, Lager, Reinigung, Hotel/Gastronomie/Hauswirtschaft, Garten- und Landschaftsbau) weist es zudem eine hohe Arbeitsweltorientierung auf.
Das Konzept, die Arbeitsmaterialien mit Lösungen und der Wörter- und Methodenpool zur methodischen Auflockerung stehen interessierten Lehrkräften zum kostenlosen Download auf dem DVV-Portal zur Verfügung. Ende September kann das Einsteigermodul inklusive Handreichung unentgeltlich in einem DIN-A4 Ordner über den DVV bezogen werden.
Im Rahmen des Projektes GRUBIN werden u. a. auch Multiplikatorenschulungen zum Einsteigermodul und Sensibilisierungsmaßnahmen für Fachkräfte der Beschäftigungs- und Qualifizierungsunternehmen entwickelt und durchgeführt. Nähere Informationen dazu unter: www.grundbildung.de.
Das vollständige Einsteigermodul ist in folgendem Link zu finden: http://grundbildung.de/fileadmin/content/03Materialien/Einsteigermodul/Einsteigermodul_gesamt.pdf