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SUMMARY:Arbeitszeugnisse für pädagogische Fachkräfte formulieren und interpretieren
DESCRIPTION:Leitungskräfte in Kitas oder dem Offenen Ganztag haben neben ih
 rer pädagogischen Anleitung mehr und mehr administrative Aufgaben zu erledi
 gen. Dazu gehört auch die Erstellung eines adäquaten Zwischen- bzw. Endzeug
 nisses für die Mitarbeiter*innen, die Ausstellung eines Arbeitszeugnisses p
 arallel zu einem Gutachten nach Abschluss des Studiums zur*m Erzieher*in, a
 ber auch Bewerbungszeugnisse richtig einzuschätzen. Jede*r Mitarbeiter*in h
 at nach Beendigung des Arbeitsverhältnisses ein Recht auf ein Arbeitszeugni
 s. Daher kommen Leitungskräfte in der Kita oft in die Situation, schnell un
 d sicher Kompetenzen, Verhalten und geleistete Aufgaben ihrer Mitarbeiter*i
 nnen beurteilen und beschreiben zu müssen. Die Herausforderung besteht dabe
 i sowohl darin, aussagekräftige Zeugnisse zu formulieren, die die Stärken d
 er Kolleg*innen herausstellen, als auch Kritik fair und rechtssicher einzub
 etten.  In diesem Online-Seminar erarbeiten wir an zwei Vormittagen daher f
 achliche Grundlagen für das Erstellen und Interpretieren von Arbeitszeugnis
 sen. Dafür arbeiten wir auch mit konkreten Fallbeispielen aus der Praxis.\n
 \nKursleitung: Andrea Boulhend Ansprechpartner*in: Tanja Marquardt, tanja.m
 arquardt@paritaet-nrw.org\n\nBuchungsnummer: 2200241 Datum:  03.02.2022 bis
  10.02.2022, 09:00 bis 12:30 Uhr Kosten: 170,- €/150,- € (Mitglieder)\n\nAn
 meldung unter folgendem  Link\n\nInhalte: Welche Arten von Arbeitszeugnisse
 n gibt es und wie sind diese aufgebaut? Welche Inhalte gehören in ein Arbei
 tszeugnis? Was ist verboten? Wie können wahrgenommene Arbeitsweisen beschri
 eben werden? Wie können Arbeitszeugnisse früherer Arbeitgeber analysiert un
 d interpretiert werden?  Welche Bedeutung haben Mitarbeiter*innengespräche?
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DTSTAMP:20211101T090457Z
DTSTART:20220203T080000Z
DTEND:20220210T113000Z
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