Onlinekurs: Kinder mit Fluchterfahrungen in der Kita begleiten
Kommen neue Kinder in eine Gruppe, beginnt für alle Beteiligten ein hoch emotionaler Prozess. Unter den „alten Hasen“ findet sich z. B. Abwehr und Neugier. Die „Neuen“ kommen bestenfalls ebenso mit Neugier, oft aber zugleich mit Ängsten, Unsicherheiten, Ablehnung des Neuen und Trauer um das Vergangene. Diese Situation ist bei der Integration von Flüchtlingskindern noch verschärft. Es fehlt die gemeinsame Sprache und Kultur, die Ankommenden sind oftmals traumatisiert, haben große Verluste erfahren und scheinen den schon Dagewesenen besonders fremd.
Das vergangene, unverarbeitete Erleben, das die Ankommenden im Gepäck mit in die Gruppe bringen, hat mit dem Gruppenalltag nichts zu tun. Ihre Erfahrungen unterscheiden sich grundlegend von denen vieler anderer Gruppenmitglieder. Bei der Integration geht es nun darum, einerseits die „alten“ Gruppenmitglieder für das Neue bzw. die Neuen zu öffnen, andererseits, den Ankommenden das Dazukommen zu ermöglichen. Beide Seiten brauchen Orientierung auf einem neuen Weg, der ein gemeinsamer werden soll. In der pädagogischen Arbeit geht es hier nicht nur darum, Brücken zu bauen, sondern auch, sich selbst wahrzunehmen und zu reflektieren und auf dieser Basis geschützte Räume anzubieten.
Dozent*in: Ute Ladewig
Ansprechpartner*in: Marina Kürzinger
Buchungsnummer: 2200519
Datum/Dauer: 02.06.2022 / 09:00 bis 14:00 Uhr / 6,00 Unterrichtsstunden,
Kosten: 80,- €/70,- € (Mitglieder)
Anmeldung unter folgendem Link
Inhalt
- Hilfen für den Umgang mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen
- Nonverbale und gruppenfördernde Spielideen
- Impulse für den Umgang mit eigenen Unsicherheiten
- Impulse für Sprachspiele und Sprachangebote Ihr Nutzen In diesem Seminar geht es darum, Wege zu finden, geflüchtete Jugendliche aufzufangen und gut in eine bestehende Gruppe zu integrieren. Dabei geht es auch darum, die Bereicherung für das Gruppengeschehen zu erkennen und zu vermitteln.
Dozentinnen: Ute Ladewig Dipl. Sozialpädagogin Begleitende Kinesiologin DGAK Coaching und Kinesiologie für Kinder, Jugendliche und Erwachsene Psychomotorik Supervision Erny Hildebrand Kreativtherapeutin Biografiearbeit Werkstättenarbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen Supervision Technischer
Hinweis
Zur Teilnahme benötigen Sie eine stabile Internetverbindung sowie ein entsprechendes Endgerät. Wir empfehlen einen PC oder Laptop mit einem aktuellen Browser. Alternativ ist der Zugang auch mit dem Smartphone oder Tablet (via App) möglich. Für Ton und Bild sind Mikrofon und Kamera erforderlich, in Laptops und mobilen Endgeräten ist beides in der Regel verbaut. Falls Sie kein Mikrofon/Headset besitzen, können Sie sich per Telefon zuschalten. Einige Tage vor dem Termin erhalten Sie eine separate E-Mail, in der alle Zugangsdaten, Einwahlnummer und Link sowie ergänzende Informationen enthalten sind. Ein technischer Support wird Ihnen während der Veranstaltung ebenfalls zur Verfügung stehen. Hinweis: Für die Teilnahme an den Online-Terminen benötigen Sie eine stabile Internetverbindung. Falls Sie kein Mikrofon/Headset besitzen, können Sie sich per Telefon zuschalten. Auch eine Teilnahme über Ihr Smartphone oder Tablet ist möglich.