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SUMMARY:Praxis-Dialog: Übergänge in der Kindertagesbetreuung partizipativ gestalten
DESCRIPTION:Übergänge – etwa von der Kindertagespflege in die Kita oder von
  der Kita in die Grundschule – gehören zu den sensibelsten Phasen im Leben 
 von Kindern. Sie sind biografisch bedeutsame Ereignisse und können wichtige
  Erfahrungen von Selbstwirksamkeit, sozialem Lernen und demokratischer Bete
 iligung ermöglichen.Für pädagogische Fachkräfte und Kindertagespflegeperson
 en stellen sich dabei zentrale Fragen:Wie können Kinder an der Gestaltung i
 hrer Übergänge beteiligt werden?Welche konkreten Möglichkeiten der Selbst- 
 und Mitbestimmung gibt es?Welche Herausforderungen ergeben sich für Fachkrä
 fte, Kindertagespflegepersonen und Eltern?Und wie wirken partizipativ gesta
 ltete Übergänge auf Selbstwirksamkeit und demokratische Kompetenzen von Kin
 dern?Diesen Fragen widmet sich unser nächster Praxis-Dialog. Die Veranstalt
 ung verbindet einen fachlichen Input mit kollegialem Austausch und der Refl
 exion eigener Routinen.Praxis-Dialog: Übergänge partizipativ gestaltenDonne
 rstag, 7. Mai 202617:00 – 19:00 UhrTeilnahmegebühr: 10 €Teilnahmebescheinig
 ung über 2 UEFachlicher Input/Moderation: Prof. Dr. Kathrin Aghamiri (FH Mü
 nster)Begrüßung und Organisatorisches: Marc Köster, Projektleiter vom Bunde
 sverband für KindertagespflegeAnmeldung: https://eveeno.com/uebergaenge\n\n
 #Demokratiebildung #Partizipation #Kinderrechte #Frühpädagogik #Kindertages
 pflege #Kita #Übergänge
DTSTAMP:20260422T071224Z
DTSTART:20260507T150000Z
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