Deutschland ist ein „Mieterland“ mit besonders niedriger Wohneigentumsquote – und Menschen mit Migrationshintergrund sind davon besonders betroffen. Sie leben deutlich seltener in Wohneigentum als Menschen ohne Migrationshintergrund, haben im Durchschnitt weniger Wohnfläche zur Verfügung, wohnen häufiger in überbelegten Wohnungen und zahlen einen höheren Anteil ihres Einkommens für Miete. Gemessen an ihrem Bevölkerungsanteil sind sie zudem überproportional von Wohnungslosigkeit betroffen.

Studien belegen diskriminierende Praktiken auf dem Wohnungsmarkt: Personen mit zugeschriebener Migrationsgeschichte berichten häufiger von Benachteiligungen bei der Wohnungssuche. Rassistisch markierte Gruppen leben öfter in Wohnungen mit Sanierungsbedarf und häufiger in befristeten Mietverhältnissen.

Segregation: Soziale Spaltung wächst

Ethnische Segregation, also die räumliche Konzentration Zugewanderter und ihrer Nachkommen, ist in Deutschland im internationalen Vergleich eher gering und tendenziell rückläufig. Gleichzeitig nimmt soziale Segregation – die räumliche Konzentration einkommensarmer Haushalte – deutlich zu. In vielen Städten steigen Ausländeranteile vor allem in bereits benachteiligten Vierteln; Neuzuwandernde ziehen aus Kostengründen verstärkt in Quartiere mit hohem Leerstand und hoher Armutsquote. Armut und Zuwanderung überlagern sich damit zunehmend in bestimmten Quartieren.

Handlungsempfehlungen des SVR

• Wohnungsangebot ausbauen: Neubau und Verdichtung voranbringen, Bauen durch Instrumente wie „Bau‑Turbo“, vereinfachte Gebäudetypen und serielles Bauen beschleunigen. Förderprogramme für Wohnungsbau und Stadtentwicklung vereinfachen und Kaufnebenkosten senken, um den Zugang zu Wohneigentum zu erleichtern.
• Diskriminierung begrenzen: Lokale Antidiskriminierungsstellen stärken, damit sie Betroffene informieren und Diskriminierungsfälle konsequent verfolgen können. Anonymisierte Bewerbungsverfahren bei der Wohnungsvergabe ausweiten und Ausschlussfristen im Allgemeinen Gleichbehandlungsgesetz verlängern, damit Rechte besser durchgesetzt werden können.
• Sozialer Segregation vorbeugen: Sozialen Wohnungsbau ausbauen und gemeinwohlorientierten Wohnungsbau (z. B. im Rahmen der neuen Wohngemeinnützigkeit) nutzen, um dauerhaft günstigen Wohnraum bereitzustellen. Wissenschaftsbasierte Leitlinien für Wohnungsunternehmen entwickeln, wie soziale Mischung in Quartieren gestaltet und gesichert werden kann.
• Quartiere stärken, in denen Armut und Zuwanderung zusammenkommen: Öffentliche Mittel prioritär in Quartieren einsetzen, in denen Zuwanderung und Armut sich überlagern. Soziale Infrastruktur (Kitas, Schulen, Gesundheits‑ und Freizeitangebote, soziale Dienste) sichern und kommunales Quartiersmanagement aufbauen, das Angebote koordiniert und Migrantinnenorganisationen und andere lokale Akteurinnen systematisch einbindet.
• Startchancen von Kindern und Jugendlichen verbessern: Schulen und Kitas in herausfordernden Lagen über geeignete Sozialindizes besonders fördern. Den Zugang zur Kindertagesbetreuung bundesweit angleichen und geflüchtete Kinder spätestens zwei Monate nach Asylantrag in das schulische Regelsystem integrieren.
• Wohnraum als Standortfaktor für Fachkräfte nutzen: Unternehmen sollen internationale Fachkräfte aktiv bei der Wohnungssuche unterstützen und – wo möglich – selbst Wohnraum bereitstellen, etwa in Kooperation mit Wohnungsbauunternehmen oder genossenschaftlichen Projekten.
• Unterbringung von Geflüchteten verbessern: Ein integrationsförderliches Verteilsystem entwickeln, das neben Quoten auch Arbeitsmarktlage, Bildungs‑ und Gesundheitsinfrastruktur und weitere lokale Bedingungen berücksichtigt. Mindeststandards in Aufnahmeeinrichtungen verbindlich festlegen und den Übergang in eigene Wohnungen aktiv unterstützen.

Das vollständige Jahresgutachten „Raum für Entwicklung – Wohnen und Teilhabe in der Einwanderungsgesellschaft“ ist dieser Fachinfo als Anhang beigefügt. Ergänzende Materialien, Kurzfassungen und Hintergrundinformationen stellt der Sachverständigenrat auf seiner Webseite bereit: www.svr-migration.de.

Die Veranstaltung gibt eine praxisnahe Einführung in das Thema digitale Gewalt und beleuchtet typische Formen sowie deren Auswirkungen auf Mitarbeitende und Organisationen der Sozialen Arbeit. Im Mittelpunkt stehen konkrete Präventiv- und Schutzmaßnahmen sowie Handlungswege inklusive rechtlicher Möglichkeiten bei Vorfällen.

Anhand von Fallbeispielen aus der Praxis wird Orientierung für den eigenen Arbeitsalltag gegeben. Im Anschluss gibt es Raum für Fragen und Diskussion. 

Ziel ist es, die Handlungssicherheit von Fachkräften und Trägern im Umgang mit digitalen Anfeindungen zu stärken sowie Schutzmöglichkeiten aufzuzeigen. 

Datum und Uhrzeit: 18. Juni, 11:00-12:30 Uhr 

Zielgruppe: alle Mitarbeitenden Paritätischer Mitgliedsorganisationen 

Referentin: Franziska Benning, HateAid 

HateAid ist eine gemeinnützige Organisation, die sich für Menschenrechte im digitalen Raum einsetzt und sich auf gesellschaftlicher wie politischer Ebene gegen digitale Gewalt und ihre Folgen engagiert. Sie bietet unter anderem Betroffenen digitaler Gewalt Beratung und rechtliche Unterstützung an. 

Moderation: Lotta Badenheuer, Referentin für das Projekt "Bildung für Demokratie und Vielfalt", Der Paritätische Gesamtverband 

Die Veranstaltung wird durch die Glücksspirale gefördert.

Zur Anmeldung

Zugänge zur institutionellen Tagesbetreuung sind in vielen Regionen Deutschlands weiterhin nicht für alle Familien gerecht gestaltet. Ist das Angebot knapp, sind insbesondere Kinder und Familien in benachteiligten Lebenslagen von Exklusion betroffen: trotz eines vorhandenen Bedarfs erhalten sie aus unterschiedlichen Gründen keinen Kita-Platz. Wie können daher Zugänge ins System der Kindertagesbetreuung gerechter gestaltet und bestehende Benachteiligungen wirksam abgebaut werden? Diese Frage stand im Fokus des mit 300 Teilnehmer*innen ausgebuchten 1. Deutschen Kita-Symposiums, das in einem Kooperationsverbund aus dem Paritätischen Gesamtverband, der DKJS, Auridis Stiftung, ver.di und der BAG BEK in Berlin ausgerichtet wurde.

Eröffnet wurde das 1. Deutsche Kita-Symposium durch Staatsekretärin Mareike Wulff aus dem BMBFSFJ. Sie unterstrich die zentrale Rolle einer guten frühkindlichen Bildung für Chancengerechtigkeit und einen guten Start ins Leben. Doch trotz Rechtsanspruchs und verfügbarer Plätze sei aktuell kein Zugang für alle Kinder garantiert und daher sei die entscheidende Frage, wie dies zu ändern sei – hier sei sie gespannt auf die Ergebnisse des Symposiums. Denn: „Wir müssen genau die Kinder erreichen, die am meisten von frühkindlicher Bildung profitieren“. Mareike Wulff führte aus, dass der Bund mit den Mitteln für den Kita-Ausbau und das Qualitätsentwicklungsgesetz sich das Ziel gesetzt habe für gleichwertigere Lebensverhältnisse zu sorgen sowie die „Bildungs- und Entwicklungschancen aller Kinder zu verbessern. Die „demographische Rendite“ durch den Geburtenrückgang solle dabei jetzt für „die Konsolidierung und eine größere Krisenfestigkeit“ des aktuell unter großem Druck stehenden Kita-Systems genutzt werden. Grundlage für gute Qualität sei ein hohes Qualifikationsniveau von Fachkräften und auch Fachberater*innen.

Mit einer im Vorfeld bei den Teilnehmer*innen durchgeführten Vorabfrage führte das Moderator*innen-Duo Prof. Dr. Roswitha Sommer-Himmel (BAG-BEK) und Jens Hoffsommer (DKJS) näher in das Symposiums-Thema ein. Als Praxis-Ansätze für bessere Zugänge waren hier insbesondere die sozialräumliche Vernetzung und Kooperation oder auch aufsuchende Ansätze und eine direkte mehrsprachige Ansprache benannt worden. Weitere Aspekte waren aber auch die bessere mehrsprachige Information über die Bedeutung der frühkindlichen Bildung und die Anmeldung zur Kita sowie natürlich die grundsätzliche Verfügbarkeit und Erschwinglichkeit eines Kita-Platzes.

Zahlen belegen deutlichen KiTa-Gap

Aus wissenschaftlicher Perspektive beleuchtete im Anschluss Prof. Dr. Katharina Spieß, Direktorin beim Institut für Bevölkerungsforschung, die Problemlage und gab konkrete Handlungsempfehlungen. Sie stellte voran, dass Kitas kurz- bis langfristige positive Effekte für die kindliche Entwicklung und Bildung haben und dies insbesondere bei Kindern aus sozio-ökonomisch benachteiligten Familien oder solchen, die zuhause kein Deutsch sprechen. Kitas hätten zugleich eine positive Wirkung auf Eltern, beispielsweise durch die Vereinbarkeit von Familie und Beruf.

Klipp und klar konstatierte die Volkswirtschaftlerin aber einen „Kita-Gap“. So sei der ungedeckte Platzbedarf bei armutsgefährdeten Familien oder solchen mit Migrationshintergrund überproportional. Durchschnittlich würde jede fünfte Familie mit Kindern zwischen einem und drei Jahren keinen Kita-Platz bekommen, bei armutsgefährdeten Familien seien es hingegen rund ein Drittel und bei kumulierten Problemlagen sogar fast die Hälfte. Besonders hoch seien diese Ausschuss-Quoten in westdeutschen Flächenländern wie Rheinland Pfalz oder NRW.

Als Gründe dafür führte Katharina Spieß u.a. folgende aus:

• Mangelnde Verfügbarkeit
• (zu hohe) Kita-Gebühr
• (zu geringe) Kita-Qualität
• Nicht passende Öffnungszeiten

Wie sie anhand einer exemplarischen Studie aufzeigte, spiele aber auch Diskriminierung eine Rolle bei der Kita-Platz-Vergabe: So hätten bei gleichlautenden Anschreiben Eltern mit türkischem Namen weniger Antworten und Plätze auf ihre Bewerbung bekommen als solche mit deutschen Namen. Im Hinblick auf das Wissen über das deutsche Kita-System und die Anmeldung sei entscheidend, wie viele Kinder im migrantischen Netzwerk bereits in der Kita seien.

Um den Kita-Gap zu verringern, gab die Wissenschaftlerin folgende Handlungsempfehlungen:

• Wohnortnahe Angebote und gezielter Kita-Ausbau in Bedarfslagen
• Ganztagsangebote mit bedarfsgerechten Öffnungszeiten (beispielsweise auch für Schichtarbeiter*innen)
• (Mehrsprachige) Infos zur Kita und aktive Unterstützung bei der Anmeldung
• Zentrale Anmelde- und Vergabeverfahren
• Opt-out-Verfahren (d.h. jeder Familie wird automatisch ein Kita-Platz zugewiesen, den sie dann ggf ablehnen kann)
• Verbesserung der Kita-Qualität (auch im Hinblick auf den Umgang mit kultureller Vielfalt)

Für das sich in Vorbereitung befindende Qualitätsentwicklungsgesetz des Bundes empfahl Katharina Spieß einen zweistufigen Sozialindex, der einerseits auf den Sozialraum, aber auch ganz konkret auf die einzelne Kita bezogen sein sollte. So könne es gelingen, benachteiligte Kitas zu identifizieren und mit mehr Ressourcen auszustatten.

Demographischer Wandel als „Fluch und Segen“

In einer von Dr. Elke Alsago (ver.di) und Andreas Knoke-Wentorf (DKJS) moderierten Podiumsdiskussion mit Expert*innen der frühkindlichen Bildung wurde der Blick bei all den schlechten Nachrichten und Defiziten zunächst einmal auf aktuelle positive Entwicklungen gelenkt. Einig war sich das Podium, dass trotz der angespannten Situation die Fachkräfte in den Kitas höchst engagiert seien und dass ein (durchaus kontroverser) breiter öffentlicher Diskurs über die frühkindliche Bildung und so auch über gerechtere Zugänge geführt werde. Als „Fluch und  Segen zugleich“ markierte Katja Kipping, Geschäftsführerin des Paritätischen Gesamtverband, den demographischen Wandel – einerseits biete er die Chance das System zu konsolidieren und Qualität und Chancengerechtigkeit weiterzuentwickeln, andererseits bedrohe er akut die Trägervielfalt.

Im Hinblick auf die derzeitige Ungerechtigkeit bei der Kita-Platzvergabe wurde insbesondere das Sensibilisieren von Trägern und Kita-Leitungen benannt. Wie Anne Revolvering, Vorsitzende der Geschäftsführung in der DKJS, ergänzte, „müssen wir Räume schaffen, wo die Vergabe gerecht funktioniert und es dann vergemeinschaften“. Best Practise böten dabei beispielsweise die mit dem Deutschen Kita-Preis ausgezeichneten Einrichtungen und Verbünde. Klar wurde aber auch: Das Thema muss durch den Druck von Eltern und durch ein „konzertiertes Hinweisen auf Missstände“ durch die Fach-Community in den Fokus der Politik gerückt werden. Hier müsse sich das von Katharina Spieß ausgegebene Motto „Da investieren wir rein, die Rendite kommt ganz sicher“ durchsetzen.

„Bildung muss am Kind und seiner Familie ansetzen“

Einig war sich das Podium auch im Hinblick auf die notwendige Qualität von Kitas, gerade auch im Umgang mit der zunehmenden Heterogenität. „Bildung“, so Prof. Dr. Nicole Klinkhammer aus dem BAG-BEK-Vorstand, „muss am Kind und seiner Familie ansetzen und ihre jeweiligen Kontexte und Bedarfe im Blick haben“. Wichtig sei dabei insbesondere auch eine Wertschätzung der Mehrsprachigkeit. Wertvolle Unterstützung könne in der Kita die Kita-Sozialarbeit leisten. „Als ideales Instrument“ für niedrigschwellige Zugänge und das „Mitnehmen von Kindern und Eltern“ hob Katharina Spieß zusätzlich die Familienzentren heraus.

Christine Behle, stellvertretende ver.di-Vorsitzende, wies auf die für gute Qualität notwendigen guten Rahmenbedingungen hin. „Aktuell können viele Fachkräfte den Bedarfen der Kinder nicht mehr gerecht werden“ sagte sie und daher brauche es mehr Personal, mehr Weiterbildung und mehr Zeit für das einzelne Kind: „Zeit ist der limitierende Faktor für jede Qualitätsentwicklung“ schloss sich Katja Kipping an.

Andiskutiert wurde in der Podiumsrunde, ob eine Kita-Pflicht ab vier oder fünf Jahren ein Ansatzpunkt für das Erreichen aller Kindern sein könnte. Skeptisch zeigte sich hier u.a. Katharina Spieß, da die Umsetzung einer Kita-Pflicht „verfassungsmäßig schwierig ist“ und das Problem der fehlenden Zugänge auch mehr in den ersten drei Jahren bestehe.

Nach der Podiumsdiskussion wurden auf dem Symposium in acht verschiedenen Workshops die Frage der (un)gerechten Zugänge zur Kita auf einem breiten Spektrum weiter diskutiert – von der Kita-Platz-Vergabe über qualifizierte Fachkräfte und diverse Teams bis zur Vernetzung und Kooperation im Sozialraum.

Strukturelle und individuelle Diskriminierung

In den Blick genommen wurde aber auch, wie sich diskriminierende und rassistische Zugangshürden erkennen und beseitigen lassen. Im Gespräch mit Workshop-Moderatorin Judith Strohm machte Dr. Seyran Bostanci, Geschäftsführerin der Schwarzkopf-Stiftung Junges Europa, klar, dass es in Deutschland strukturelle Zugangshürden für Familien mit Migrationshintergrund gebe – und gleichzeitig hätten diese oftmals „hohe Bildungsaspirationen“. Auch Diskriminierung komme in den Kitas nicht selten vor, „wenn auch häufig ohne bösen Willen“. Dafür machte die promovierte Soziologin insbesondere eine „fehlende Vielfalts-Kompetenz in Kita-Teams“ verantwortlich. Eine zentrale Stellschraube sei hier die Sensibilisierung und Förderung der Reflexivität von Kita-Leitungen. Es gehe dabei nicht um richtig oder falsch, sondern um die Frage „Wie wollen wir als Gemeinschaft gut miteinander auskommen?“ Der Umgang mit Vielfalt in der Kita sollte dabei auch als Querschnittsthema bei der Organisationsentwicklung berücksichtigt werden.

Wie Eltern mit Migrationshintergrund das System erleben, beleuchtete im Workshop anschließend Dr. Zeynep Sezgin Radandt vom Bundeselternnetzwerk der Migrantenorganisationen für Bildung & Teilhabe (bbt). Sie wies auf eine häufig fehlende Verständlichkeit der Informationen rund um Kita und Anmeldung hin und konstatierte eine Unsicherheit von migrantischen Eltern im Umgang mit Kitas: Was wird von mir erwartet? Wie offen darf ich sprechen? Eine große Hürde bilde des Weiteren die Sprache, da deutsche Kitas häufig monolingual und defizitorientiert ausgerichtet seien. Die Folge seien „Entmutigung und Rückzug“ sowie das „Gefühl von Nicht-Zugehörigkeit“.

Kinder brauchen „Minderheitenschutz“ und „radikale Partizipation“

Der zweite Symposiums-Tag begann mit einem Vortrag von Prof. Dr. Sebastian Kurtenbach, der als Mitautor des Buches „Kinder – Minderheit ohne Schutz“ bekannt geworden ist und an der FH Münster Politikwissenschaften und Sozialpolitik lehrt. Auf geradezu erschütternde Weise skizzierte er eine demographische, demokratische und sozialstaatliche Schieflage in unserer Gesellschaft – mit der Folge einer „strukturell schwachen Position von Kindern“. Und daher, so der Wissenschaftler, „kommen Kinder nicht vor, wenn es darum geht, Entscheidungen zu treffen“. Entscheidungen würden vielmehr aktuell von Menschen getroffen, die sie nicht mehr umsetzen müssen bzw. ihre Folgen nicht mehr erleben. Heute gebe es nur noch 13 Millionen Eltern mit einem oder mehreren Kindern unter 18 Jahren, dagegen aber beispielsweise 22 Millionen ADAC-Mitglieder  – und entsprechend würden Eltern und ihre Kinder in gesellschaftlichen Verteilungskämpfen den Kürzeren ziehen. In einer dramatisch alternden Gesellschaft bräuchten sie daher dringend einen „Minderheitenschutz“ und eine „radikale Partizipation“. Zudem sollten die Kinderrechte in das Grundgesetzt aufgenommen werden.

Sebastian Kurtenbach zeigte auf, dass schon Ende dieses Jahrzehnts zwei Drittel der zur Verfügung stehenden Bundesmittel für Rente und Rüstung ausgegeben würden – und zugleich befinde sich das Bildungssystem „im freien Fall“ mit steil abfallenden Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen sowie einer hohen Schulabbrecher-Quote. In diesem Sinne sei in der jungen Generation schon ein bedenklicher Zukunftspessimismus zu spüren.

Mit dem Blick auf die institutionelle Kindertagesbetreuung konstatierte er „einen massiven Ausbau unter einer Verwertbarkeitslogik“. Kindheit sei heute institutionalisiert und „extrem fragmentiert“ im Hinblick auf z.B. Ressourcenausstattung, Lebenswelt oder Freiräume. Angesichts einer superdiversen Kindheit gebe es zudem heute „keine Normalität mehr“.

Der Wissenschaftler und Buchautor warnte jedoch davor zu glauben, dass mehr Geld und eine weitere Ausdifferenzierung der Betreuungs- und Präventivsysteme die Lösung seien: „Institutionen helfen nicht, sondern nur Beziehungsarbeit“. Kinder müssten in den Mittelpunkt gestellt und von achtsamen Erwachsenen begleitet werden. Der entscheidende Lackmustest sei das Wohlbefinden von Kindern – denn damit steige auch ihre Lern- und Leistungsbereitschaft.

Vision: Bildungscampus für jedes Quartier

Abschließend präsentierte Sebastian Kurtenbach den Teilnehmer*innen seine Vision von einem „Bildungscampus für jedes Quartier“, auf dem vorhandene Einrichtungen gebündelt und mit einem strikten „Kooperations- und Zukunftsgebot“ das Kind in den Mittelpunkt gestellt werden sollte. Hier könne dann auch das „Boomer-Potenzial“ für das Ehrenamt genutzt werden.

In einer sich anschließenden und von Dr. Elke Alsago (ver.di) und Niels Espenhorst (Paritätischer Gesamtverband) moderierten zweiten Podiumsdiskussion erörterten Vertreter*innen aus Bund, Land und Kommune sowie Politik und Wissenschaft gemeinsam die Frage, wie die Zugänge in das Kita-System gerechter gestaltet werden können.

Wackelige Verantwortungsgemeinschaft aus Bund, Ländern und Kommunen

Johannes Albig, Staatssekretär im Ministerium für Soziales, Jugend, Familie, Senioren, Integration und Gleichstellung in Schleswig-Holstein, konnte für sein Land berichten, dass hier die demographische Rendite im Kita-System verbleiben wird. Sie soll für eine Verbesserung der Rahmenbedingungen, die Implementation der neuen Bildungsleitlinien sowie die gezielte Förderung von Familienzentren genutzt werden.

Mit dem Rücken zur Wand steht hingegen im Hinblick auf die Kita-Finanzierung die Stadt Leipzig, so Bürgermeisterin Vicki Felthaus. Leipzig habe massiv ausgebaut, garantiere jedem Kind einen 9-Stunden-Platz und übernehme für 10.000 Kinder aus sozio-ökonomisch benachteiligten Familien die Gebühren. Zudem habe Leipzig auf die Entwicklung von Familienzentren insbesondere in den benachteiligten Quartieren gesetzt, um niedrigschwellige Zugänge anzubieten. Doch Leipzig müsse mittlerweile 60% der Kita-Kosten selber tragen und das Land spare die demographische Rendite einfach ein. Aufgrund des gewaltigen Geburteneinbruchs, der eigentlich eine Chance zur Qualitätsentwicklung sei, müssten nun schon Kitas geschlossen werden. Fast verzweifelt klagte sie: „Ich kann Kitas und den Kinderschutz nicht  je nach Kassenlage entwickeln!“

Gewohnt kämpferisch und erfrischend setzte sich die LINKEN-Vorsitzende Heidi Reichinnek so auch für eine bessere Grundfinanzierung der frühkindlichen Bildung ein. Der Bund trage nur 2-3 Milliarden der jährlich 50 Milliarden-Ausgaben für Kita und „macht sich da einem schmalen Fuß“. Zugleich würden die Länder sich gesund sparen und die teilweise hoffnungslos verschuldeten Kommunen im Regen stehen lassen. Angesichts der Debatte um verpflichtende Sprach- und Entwicklungsstand-Diagnostik warnte sie vor einer „Verwertungslogik in den Kitas“.

Unter dem Aspekt der Chancengerechtigkeit bekräftigte Dr. Stefan Luther, Abteilungsleiter im BMBFSJF, die verbindlich vorgesehene Feststellung von Sprach- und Entwicklungsständen in den Kitas im Rahmen des Qualitätsentwicklungsgesetzes – „um Kinder besser fördern zu können und kein Kind zurückzulassen“.

Kindliches Wohlbefinden als Grundlage

Dr. Seyran Bostanci konterte, dass aktuell in den Kitas schlicht die Zeit fehle, um mit einzelnen Kindern in den Dialog und die sprachförderliche Interaktion zu gehen – und dies treffe besonders Kinder mit einer anderen Muttersprache als Deutsch. Sie rückte das Wohlbefinden der Kinder als Grundlage von Bildungsprozessen in den Fokus. Daher gelte es Diskriminierung und Ausschluss zu vermeiden. Sie erzählte in berührender Weise von ihrem eigenen bilingualen Aufwachsen in Kreuzberg: „Hätte man mich mit vier Jahren getestet, hätte ich wahrscheinlich kein Wort Deutsch gesprochen und mich danach stigmatisiert und ausgeschlossen gefühlt.“ Mehrsprachigkeit müsse daher in der Kita unbedingt wertgeschätzt werden – dafür bekam sie viel Zustimmung auf dem Podium und Applaus aus dem Plenum.

Im Resümee plädierten die Diskutant*innen dafür mit dem „Ping Pong-Spiel zwischen Bund, Ländern und Kommunen“ aufzuhören und zu gemeinsamen Lösungen zu kommen. Dabei müsse auch die Wirtschaft mit ins Boot geholt werden. „Wir müssen in Allianzen denken, „damit es den Kindern in unserer Gesellschaft gut geht!“ sagte Sebastian Kurtenbach.

Ping-Pong-Spiel beenden und gemeinsam voranschreiten

In einer Abschlussrunde konnten die Veranstalter*innen auf ein sehr gelungenes 1. Deutsches Kita-Symposium zurück- und auf die nächsten Schritte vorausblicken: „Wir müssen die Ergebnisse der Tagung jetzt aufbereiten, analysieren und Perspektiven entwickeln. Gemeinsam müssen wir die Deutungshoheit gewinnen und klar machen, dass frühkindliche Bildung eine sich vielfach auszahlende Investition in unsere Zukunft ist“, so Prof. Dr. Petra Strehmel, Vorsitzende der BAG-BEK. In diesem Sinne gilt es den positiven Rückenwind aus der Veranstaltung zu nutzen und als schlagkräftiger Kooperationsverbund am Ball zu bleiben – und vielleicht auch schon ein 2. Deutsches Kita-Symposium zu planen.

Autor: Karsten Herrmann

Dieser Bericht erschien zuerst auf der Seite der BAG BEK.

Zusammen mit seinen Mitgliedsorganisationen wollen der Paritätische Gesamtverband und der Paritätische Berlin an diesem Tag wieder Gleichberechtigung und Vielfalt feiern und gemeinsam laut werden für eine offene und demokratische Gesellschaft.

Wie schon im vergangenen Jahr werden wir weder zu überhören, noch zu übersehen sein: Erneut sind wir mit einem eigenen Paradetruck, DJs und bewegenden Reden auf den Straßen Berlins unterwegs.

Alle sind herzlich eingeladen, sich unserem Wagen und unserem Umzug anzuschließen. Vertreter*innen und Mitarbeiter*innen Paritätischer Mitgliedsorganisationen haben darüber hinaus die Möglichkeit, auch auf unserem Paradetruck mit zu fahren (begrenzte Platzzahl). Bitte meldet euch dafür vorab an und hinterlasst uns bis 13. Juli hier eure Infos und Kontaktdaten: https://pretix.eu/paritaetberlin/CSD26/.

Und bitte schon einmal vormerken: Am 29. Juni sprechen wir um 14 Uhr auf einem digitalen CSD-Infotreffen für alle interessierten Mitgliedsorganisationen über alle organisatorischen Fragen.

Weitere Infos wann und wo wir genau starten, folgen ebenfalls Ende Juni.

Haltung ist Hot! Wir sehen uns am 25. Juli!

Im Fokus stehen unter anderem:

• Datenschutz und KI‑Regulierung:
  Welche Anforderungen stellen DSGVO und KI‑Verordnung an den Einsatz von KI‑Tools – insbesondere bei der Verarbeitung sensibler oder personenbezogener Daten?
• Umgang mit Daten in KI‑Systemen:
  Welche Rolle spielen Anonymisierung, Datensparsamkeit sowie Speicherung und Löschung von Informationen in KI‑gestützten Anwendungen?
• Verträge und Verantwortlichkeiten:
  Welche rechtlichen Vereinbarungen sind beim Einsatz externer KI‑Dienste erforderlich (z. B. Auftragsverarbeitung, Haftung, Rollenverteilung)?
• Transparenz und Einwilligung:
  Wie müssen Klient*innen oder betreute Personen über den KI‑Einsatz informiert werden?
  Wann sind Einwilligungen erforderlich und wie können bestehende Verträge einbezogen werden?
• Aufsicht und Genehmigungen:
  Welche Rolle spielen Aufsichtsbehörden und Kostenträger bei der Einführung von KI‑gestützten Lösungen?
• Organisationale Pflichten beim KI‑Einsatz:
  Welche Verantwortlichkeiten ergeben sich für Träger beim Betrieb oder Einsatz von KI‑Systemen?
  Welche Anforderungen bestehen an interne Regelwerke und KI‑Richtlinien?

Der Vortrag bietet damit eine strukturierte Orientierung zu den wichtigsten rechtlichen Fragestellungen, die derzeit viele Organisationen bei der Einführung von KI beschäftigen.

Im zweiten Teil der Veranstaltung steht der Dialog im Mittelpunkt:
Sie haben die Möglichkeit, Ihre eigenen Fragen einzubringen und mit dem Referenten sowie den Teilnehmenden zu diskutieren.

Egal ob konkrete Anwendungsfälle, Unsicherheiten oder strategische Überlegungen – der Austausch ist ausdrücklich erwünscht.

Wann?
Dienstag, 19. Mai 2026
10:00 – 12:00 Uhr

Wo? Online (Zugangsdaten folgen nach Anmeldung)

Hier geht's zur Anmeldung.

Eine Streichliste mit mehr als 70 Kürzungsvorschlägen zeigt, wie tief diese Einschnitte gehen würden: Individuelle Rechtsansprüche auf Schulbegleitung sollen gestrichen, das Wunsch- und Wahlrecht von Menschen mit Behinderungen eingeschränkt, die Nachbetreuung junger Erwachsener aus der Jugendhilfe abgeschafft und der Unterhaltsvorschuss für Alleinerziehende zusammengestrichen werden. Manche Vorschläge widersprechen offen der UN-Behindertenrechtskonvention und der UN-Kinderrechtskonvention. 

Hinzu kommt: Diese Pläne wurden von Bund, Ländern und Kommunen intern zusammengetragen, ohne dass die Betroffenen und Fachleute beteiligt wurden. Der Paritätische Gesamtverband hat das interne Arbeitspapier im April veröffentlicht, weil die Öffentlichkeit ein Recht darauf hat zu erfahren, was in ihrem Namen verhandelt wird.

Seitdem haben Zeitungen, Fernsehen und Radio über die Pläne und ihre Folgen berichtet. Zahlreiche Politiker*innen haben sich zu Wort gemeldet und betont, dass sie die Pläne ablehnen. Das hat nicht zuletzt auch eine Aktuelle Stunde im Bundestag gezeigt. Doch die Kürzungen sind nicht vom Tisch. Bei der Konferenz der Regierungschefinnen und Regierungschefs der Länder mit dem Bundeskanzler am 25. Juni sollen die Pläne diskutiert und womöglich auch Kürzungen beschlossen werden.

Damit es nicht so weit kommt, braucht es jetzt Widerspruch. Der Paritätische Gesamtverband hat dafür eine Website mit allen Infos eingerichtet: www.stoppt-sozialabbau.de

Dort gibt es:

• Textvorlagen für Schreiben an Abgeordnete
• Sharepics zum Teilen auf Social Media
• Argumente gegen den Sozialabbau

Gemeinsam können wir Druck machen. Wenn viele ihre Abgeordneten im Bundestag kontaktieren, wenn viele sich auf Social Media positionieren und wenn viele mit den Menschen in ihrem Umfeld ins Gespräch dazu kommen, was mit den Kürzungen auf dem Spiel steht, wird klar: Dieser Sozialabbau ist keine Option – Teilhabe ist unverzichtbar.

Es gilt nun, die konkreten Herausforderungen in einer prekären Finanzsituation anzugehen und Fehlanreize in Finanzierungslogiken abzubauen. Darüber hinaus müssen die hochgradig ausdifferenzierten Unterstützungsangebote und Hilfen im gegliederten Leistungssystem für alle Akteure übersichtlicher gestaltet und durch gezielte Steuerung, Koordinierung und Kooperation verbessert werden. Die aktuell zu beobachtenden Tendenzen, die Anwendung von Zwangsmaßnahmen auszuweiten, gilt es zurückzudrängen. Das Erfahrungswissen von Betroffenen und ihren Angehörigen muss stärker berücksichtigt werden.

Das Impulspapier führt zentrale Handlungsfelder auf, die im Rahmen der Tagung diskutiert wurden:

• Haltungen verändern, Stigmatisierung beenden: Psychiatrie wird politischer
• Partizipation und Mitbestimmung auf allen Ebenen umsetzen
• Individuelle Unterstützung in der Lebensrealität der Menschen anbieten
• Finanzierung und Strukturen an den Bedarfen und Bedürfnissen von Menschen mit psychischer Erkrankung ausrichten
• Versorgungsgerechtigkeit ermöglichen
• Zwangsanwendungen bundesweit erfassen und schrittweise abbauen

Die Menschen, um die es geht, stehen im Mittelpunkt und gestalten ihre Wege der Genesung und Teilhabe mit. Wir benötigen mehr Gestaltungswillen und gemeinsames Handeln auf allen Ebenen in der Politik, bei Leistungsträgern und bei Leistungserbringenden, um im eigenen Verantwortungsbereich die Diskrepanz zwischen Erkenntnissen und deren Umsetzung abzubauen.

Gesetzlicher Reformbedarf besteht - keine Frage. Gleichwohl ermöglicht schon jetzt die Gesetzeslage Hilfeangebote, die sich an den Bedürfnissen von Menschen mit psychischen Erkrankungen orientieren und institutionelle Interessen bei Seite schieben.

Das vollständige Impulspapier ist dieser Fachinformation beigefügt.

Doch zum Glück gibt es unter dem Dach des Paritätischen Wohlfahrtsverbands Wir wollen in diesem digitalen Mitgliedermagazin mit dem Titel "Still Queer" darauf blicken, wo queere Menschen sich hinwenden können, wenn sie Pflege benötigen, geflüchtet sind, einen Kinderwunsch haben oder Gewalt erlebt haben. Daneben gibt es viele Interview mit engagierten Personen aus der Community, die uns ihre Geschichten erzählt haben. Wir wünschen viel Spaß bei der Lektüre.

Hier reinlesen.

Das wollen wir ändern!  

Unter dem Motto „Bühne frei gegen Ungleichheit“ bringen von Armut betroffene Menschen ihre Realität als Theaterstück auf die Bühne – und laden Publikum und Politiker*innen zum direkten Austausch ein. Das Legislative Theater entsteht!  

Neben einer Lesung von Marc-Uwe Kling erwartet das Publikum außerdem Musik von Bernadette La Hengst mit dem Chor der Statistik.

Wann? Am 30. September, 18 – 21 Uhr   
Wo? In der Heilig-Kreuz-Kirche in Berlin-Kreuzberg

Im Anschluss an das offizielle Programm ab 21 Uhr: Surfen auf der elektronischen Welle mit Projekt Brüsseler Straße.

Jetzt anmelden!

Gefördert durch:

Zentrale Inhalte der Eckpunkte

1. Weiterhin zulässiger Einbau fossiler Heizungen unter Auflagen

Der Einbau fossiler Heizungsanlagen (Gas- und Ölheizungen) soll grundsätzlich weiterhin möglich bleiben. Voraussetzung ist jedoch, dass ab dem Jahr 2029 ein steigender Anteil CO₂-neutraler Brennstoffe eingesetzt wird. Hierfür ist eine gesetzlich geregelte vierstufige „Biotreppe“ gemäß § 43 GModG-E vorgesehen. Diese umfasst unter anderem Biomethan, Bioöl, biogenes Flüssiggas sowie verschiedene Formen von Wasserstoff (grün, blau, orange, türkis) und deren Derivate.

Zur Sicherstellung der Transparenz ist zudem eine verlässliche Informationspflicht der Energieversorger gegenüber den Kund*innen vorgesehen, insbesondere zur korrekten Ermittlung der tatsächlich eingesetzten Anteile biogener Brennstoffe.

2. Hälftige Kostenaufteilung ab 2028

Ab dem 1. Januar 2028 sollen zentrale Kostenbestandteile, die aus Investitionsentscheidungen im Zusammenhang mit Heizungsanlagen resultieren, jeweils hälftig zwischen Mietenden und Vermietenden aufgeteilt werden. Dies betrifft:

• Mehrkosten durch steigende Beimischungsquoten CO₂-neutraler Brennstoffe,
• Kosten infolge des CO₂-Preises,
• Gasnetzentgelte.

3. Härtefallregelung

Für besonders ineffiziente Gebäude mit im Vergleich niedrigen Mieten ist eine Ausnahmeregelung in Form einer Härtefallklausel vorgesehen. Die konkrete Ausgestaltung soll im weiteren parlamentarischen Verfahren erfolgen.

Kurzbewertung des Paritätischen

Die Eckpunkte stellen eine spürbare Verbesserung für Mietende in Aussicht. Bislang tragen diese einen Großteil der Kosten der Wärmeerzeugung und sind damit weitgehend von den Investitionsentscheidungen der Vermietenden abhängig. Die geplante hälftige Aufteilung zentraler Kostenbestandteile würde insofern einen wichtigen Fortschritt darstellen.

Gleichwohl bleiben Mietende auch bei einer 50/50-Kostenaufteilung weiterhin in erheblichem Maße von den Entscheidungen der Vermietenden abhängig. Insbesondere in energetisch ineffizienten Gebäuden können trotz geteilter Kostenlast weiterhin deutliche Mehrbelastungen entstehen. Zudem sollten auch Preisrisiken fossiler Energieträger wie Öl und Gas stärker in die Verteilung der Heizkosten einbezogen werden.

Aus klimapolitischer Perspektive ist der vorgesehene Einsatz fossiler Heizsysteme kritisch zu bewerten. Der Einbau neuer fossiler Heizungen bindet Gebäude langfristig an eine kostenintensive und klimapolitisch problematische Technologie und steht damit im Widerspruch zu den Klimazielen. Auch bei zunehmenden Beimischungen bleibt der Betrieb zunächst überwiegend fossil. Zudem sind klimaneutrale Brennstoffe wie Wasserstoff oder Biogas begrenzt verfügbar, kostenintensiv in der Herstellung und vorrangig für andere Sektoren – insbesondere die Industrie – erforderlich.

Die geplante pauschale 50/50-Aufteilung des CO₂-Preises bei neu eingebauten fossilen Heizungen bedeutet für die Mehrheit der Mieter*innen eine Verbesserung gegenüber der derzeitigen Situation, in der sie im Durchschnitt rund 70 Prozent dieser Kosten tragen. Dennoch ist zu erwarten, dass insbesondere in ineffizienten Gebäuden auch künftig zusätzliche Belastungen entstehen können.

Auch die vorgesehene hälftige Verteilung der Mehrkosten durch steigende Beimischungsquoten ist grundsätzlich zu begrüßen. Sie trägt dazu bei, dass wirtschaftliche Nachteile fossiler Heizsysteme nicht länger einseitig von Mietenden getragen werden. Gleichzeitig setzt sie Anreize für Vermietende, verstärkt auf klimafreundliche Heizsysteme umzusteigen.

Von besonderer Bedeutung ist schließlich die geplante hälftige Beteiligung der Vermietenden an den Gasnetzentgelten. Diese stellen bereits heute einen erheblichen Kostenfaktor dar und werden künftig voraussichtlich weiter steigen, da sich die Infrastrukturkosten auf eine sinkende Zahl von Nutzer*innen verteilen. Die Neuregelung kann daher zu einer spürbaren Entlastung für Mietende beitragen und zugleich den Umstieg auf klimaneutrale Heizsysteme fördern.

Im nächsten DigiBasics „Automate the Boring Stuff – Wie geht Prozessautomatisierung?“ am 20. Mai 2026 zeigen wir, wie Prozesse strukturiert gedacht, analysiert und schrittweise automatisiert werden können – unabhängig von der eingesetzten Software. Denn die IT‑Landschaften der Mitgliedsorganisationen sind vielfältig und reichen von MS365 über Fachverfahren bis zu einfachen digitalen Lösungen.

Die Veranstaltung greift unter anderem folgende Fragen auf:

• Was ist ein Prozess – und wann eignet er sich für Automatisierung?
• Welche Aufgaben lassen sich (auch ohne KI) sinnvoll automatisieren?
• Wie erkennt man Medienbrüche und unnötige manuelle Schritte?
• Welche grundlegenden Automatisierungsansätze gibt es, tool‑unabhängig betrachtet?

Im ersten Teil werden die Grundlagen praxisnah und verständlich vermittelt. Im zweiten Teil wird es konkret: Gemeinsam mit den Teilnehmenden wird ein Beispielprozess live als Flowchart visualisiert und analysiert. So wird sichtbar, wie Automatisierung gedacht wird und wie sich dieses Vorgehen auf die eigenen Abläufe übertragen lässt.

Die Veranstaltung richtet sich an Mitarbeitende und Verantwortliche aus Mitgliedsorganisationen, die ihre Prozesse entlasten, klarer strukturieren und Schritt für Schritt automatisieren möchten – auch ohne tiefgehendes technisches Vorwissen.

Wann? 20. Mai 2026, 10-13 Uhr

Hier finden Sie weitere Informationen und die Anmeldung.

Erkenntnisse aus der Veranstaltung

1. Digitale Teilhabe ist gesellschaftliche Teilhabe

In einer zunehmend digitalen Welt entscheidet digitale Barrierefreiheit darüber, wer teilhaben kann und wer ausgeschlossen wird. Digitale Barrieren schränken auch das analoge Leben ein. Digitale Barrieren sind nicht nur ein technisches Problem – sie sind Zugangssperren zum realen Leben: zu Gesundheit, Arbeit, Partizipation, Gemeinschaft und Selbstbestimmung. 

2. Mitbestimmung

Gesetze und Standards reichen nicht aus, um digitale Barrieren abzubauen. Menschen mit Behinderungen müssen ihre Expertise einbringen können und echte Mitspracherechte haben. Das Projekt zeigt: Partizipation von Nutzenden, die digitale Anwendungen und Angebote testen, führt zu besseren Lösungen und höherer Nutzerzufriedenheit. Dies wird durch die App „bvkm aktiv" eindrucksvoll bewiesen, die beim Bundesteilhabepreis 2025 den 2. Platz belegte. Bundesministerin Bärbel Bas lobte bei der Verleihung besonders den partizipativen Entwicklungsansatz. Eine 13-köpfige Prüfgruppe aus Menschen mit verschiedenen Formen der Beeinträchtigung half dabei, verschiedene Barrieren abzubauen und sicherte damit die Qualität und den Zugang zu den App-Funktionen. 

3. Partizipation und Barrierefreiheit bei der Entwicklung von digitalen Angeboten strukturell verankern 

Partizipation ist keine projektgebundene Aufgabe, sondern muss in Unternehmen, Organisationen und Vereinen strukturell verankert sein. Hierfür bedarf es dauerhafter Ressourcen. Das gleiche Prinzip gilt für Barrierefreiheit: Sie muss von Anfang an Teil der Planung und Umsetzung sein – nicht als optionales Add-on, das nachträglich hinzugefügt wird. 

4. Zusammenarbeit führt zum Erfolg

Digitale Barrierefreiheit ist keine isolierte Aufgabe, sie braucht den Austausch zwischen verschiedenen Perspektiven. Technologie, Wissenschaft, Zivilgesellschaft und Menschen mit Behinderungen müssen zusammenarbeiten. Das erfordert gegenseitiges Verständnis für unterschiedliche Sichtweisen, Möglichkeiten und Bedarfe von Organisationen. Das Projekt zeigt: Wenn diese unterschiedlichen Expertisen zusammenkommen, werden Barrieren erfolgreich und nachhaltig abgebaut.  

In der beigefügten Chat-Gewitter-Grafik lassen sich die Erkenntnisse konkret nachverfolgen – entstanden aus den Rückmeldungen der Teilnehmenden.

Bedeutung für die Zukunft 

Barrierefreiheit passiert nicht von selbst, sie braucht bewusste Entscheidungen, Zeit, Ressourcen und kontinuierlichen Austausch zwischen allen Beteiligten. Auch das hat das Projekt deutlich gezeigt: Zivilgesellschaft braucht Unterstützung. Organisationen der Selbsthilfe müssen beim digitalen Wandel aktiv unterstützt werden – durch eine auskömmliche Förderung, Beratung und strukturell verankerte, unterstützende Rahmenbedingungen.

Schnell entscheiden und jetzt noch mitmachen! 

Das Projekt läuft noch bis zum 15. Mai 2026. Interessierte Selbsthilfeorganisationen sind herzlich eingeladen, sich noch zu beteiligen und ihre eigene barrierefreie App zu realisieren. Ob für Vernetzung, Informationsvermittlung oder Community-Austausch – mit dem Projekt erhalten Organisationen professionelle Unterstützung bei der Entwicklung einer App. Weitere Informationen und Kontaktdaten finden Sie auf der dazugehörigen Projektwebsite.

Eine neue Plattform – die „Selbsthilfe Parität" App

Die neue „Selbsthilfe Parität" App richtet sich an die bundesweit aktiven Selbsthilfeakteur*innen, die im Paritätischen organisiert sind. Sie hilft, in dem bestehenden Netzwerk Wissen zu bündeln, ermöglicht Austausch und Information. Nutzer*innen bleiben immer auf dem aktuellsten Stand der Neuigkeiten rund um die Selbsthilfe im Paritätischen.   Weiter Informationen zur App finden Sie hier: „Selbsthilfe Parität" App .

Alle weiteren im Projekt entwickelten Apps finden Sie auf der folgenden Übersichtsseite. 

Genau hier setzte der erste Online-Workshop im Rahmen des Projekts WIRksam des Paritätischen an. Referent Jan Zöller von KATE e.V. machte deutlich: Nachhaltigkeit ist keine alleinige Lösung für Personalprobleme – aber ein entscheidendes Puzzlestück.

Vom Leitbild zum Erleben

Ein zentrales Ergebnis: Nachhaltigkeit muss im Arbeitsalltag spürbar sein. „Wer nachhaltig attraktiv sein will, braucht Erleben – nicht nur ein Leitbild“, so Zöller. Viele Organisationen unterschätzen dabei, wie stark Mitarbeitende bereits für Nachhaltigkeit sensibilisiert sind. Studien zeigen eine sogenannte „kollektive Ignoranz“: Beschäftigte unterschätzen die Nachhaltigkeitsmotivation ihrer Kolleg*innen deutlich.

Das eigentliche Problem ist daher selten fehlendes Bewusstsein – sondern fehlende Bedingungen, um ins Handeln zu kommen. Die Lücke zwischen Einstellung und Verhalten („Attitude-Behavior-Gap“) bleibt bestehen, wenn Organisationen keine passenden Strukturen schaffen.

Was nachhaltiges Handeln ermöglicht

Damit Mitarbeitende aktiv werden können, braucht es vier Voraussetzungen:

• Können: Wissen, Kompetenzen und Einarbeitung
• Gelegenheit: Zeit, Ressourcen und passende Strukturen
• Wollen: Motivation, Werte und Vorbilder
• Sollen: Klare Erwartungen, Rollen und Zuständigkeiten

Hier liegt ein zentrales Handlungsfeld für Personalverantwortliche.

Drei Hebel für die Praxis

Nachhaltigkeit lässt sich wirksam in bestehende HR-Strukturen integrieren – insbesondere über drei zentrale Hebel:

1. Personalplanung
Welche Kompetenzen werden künftig benötigt? Nachhaltigkeit verändert Anforderungsprofile und Qualifikationen.

2. Recruiting
Wie wird Nachhaltigkeit in der Ansprache sichtbar? Von der Bewerberkommunikation bis zum Auswahlprozess kann sie gezielt eingesetzt werden.

3. Personalentwicklung
Wie werden Mitarbeitende und Führungskräfte auf zukünftige Herausforderungen vorbereitet? Nachhaltigkeit sollte Bestandteil von Lern- und Entwicklungspfaden sein.

Besonders deutlich wurde: Führung ist der entscheidende Faktor. Der Kontakt zu Führungskräften hat den größten Einfluss auf die Weiterempfehlungsbereitschaft von Mitarbeitenden. Ohne ihre aktive Unterstützung bleiben viele Initiativen wirkungslos.

Beteiligung schafft Wirkung

Ein wirkungsvoller Ansatz sind sogenannte Green Teams: freiwillige, interdisziplinäre Gruppen, die Nachhaltigkeitsprojekte eigenständig vorantreiben. Sie ergänzen formale Strukturen und stärken nachweislich Motivation, Selbstwirksamkeit und die wahrgenommene Nachhaltigkeitskultur.

Entscheidend für den Erfolg:

• ein klares Mandat (Zeit, Budget),
• Offenheit für Themen,
• und Sichtbarkeit der Ergebnisse.

Wo steht die eigene Organisation?

Ein einfacher Quick-Check hilft bei der Einordnung:

• Führung: Wird Nachhaltigkeit aktiv thematisiert?
• HR-Systeme: Ist Nachhaltigkeit entlang des gesamten Employee Lifecycles verankert?
• Partizipation: Gibt es echte Beteiligungsmöglichkeiten?

Organisationen entwickeln sich dabei typischerweise von „Bystandern“ hin zu „Champions“, bei denen Nachhaltigkeit Teil der gelebten Identität ist.

Mehrwert für Arbeitgeber

Nachhaltigkeit zahlt sich aus:

• höhere Mitarbeitendenbindung und Identifikation
• besseres Risikomanagement (z. B. im Umgang mit Klimarisiken)
• Förderung zukunftsfähiger Arbeitsweisen
• Stärkung organisationalen Lernens

Nachhaltigkeit ist kein Zusatzthema, sondern ein strategischer Hebel für modernes Personalmanagement. Entscheidend ist, nicht nur über Werte zu sprechen, sondern konkrete Handlungsräume zu schaffen. Oder anders gesagt: Das Potenzial ist da, jetzt geht es darum, es im Alltag wirksam werden zu lassen.

Weitere Veranstaltungen im WIRksam-Projekt:

• Freiwilliger Nachhaltigkeitsbericht in der Sozialwirtschaft: Branchenspezifische Hinweise der BAGFW https://www.der-paritaetische.de/termin-detailansicht/freiwilliger-nachhaltigkeitsbericht-in-der-sozialwirtschaft-branchenspezifische-hinweise-der-bagfw/
• Präsenzveranstaltung: Klimakrise und psychische Resilienz Anmeldung: https://www.der-paritaetische.de/termin-detailansicht/praesenzveranstaltung-klimakrise-und-psychische-resilienz/